Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова» СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Методические указания к практическим занятиям
для студентов по направлению подготовки бакалавра 080200.62
«Менеджмент»
Воронеж 2015
Стоимость выполнения Практических работ по Стратегическому менеджменту уточняйте при заказе
ПР1
Методические рекомендации к выполнению практической работы №1 в форме написания аналитических эссе.
Студентам предлагается следующая тематика эссе по теме «Эволюция целей и задач управления»:
1. Концепции, школы и современные подходы в стратегическом менеджменте
2. Особенности современной ситуации, определяющей развитие фирмы: темпы появления и смены базовых технологий, изменение жизненных стилей, глобализация.
3. Современная философия и парадигма управления: ситуационный, системный, инновационный и стратегический подходы.
4. Предпринимательский стиль и стратегическое управление.
5. Стратегические решения как основа предпринимательского успеха фирмы, их роль в теории стратегии и в практическом стратегическом менеджменте.
6. Стратегический и операционный аспекты управления фирмой.
7. Эволюция теоретических концепций и практического стратегического менеджмента: стратегическое планирование, бюджетирование, стратегическое управление.
8. Концепции, школы и современные подходы в стратегическом менеджменте.
9. Концепции Г.Минцберга и И.Ансоффа.
10. Компоненты стратегического менеджмента.
Эссе – короткая работа. Объем эссе составляет до трех страниц текста формата А4.
Структура любой письменной работы, в том числе и эссе, как правило, состоит из таких компонентов, как: Введение: суть и обоснование выбора данной темы. Обязательным является изложение причин написания эссе. Почему эта тема интересна автору и должна также быть интересна читателю? Развитие темы: аргументированное раскрытие темы на основе собранного материала (идеи, модели и данные). Заключение: обобщение материала и аргументированные выводы по теме с указанием возможных путей решения исследуемой проблемы.